舞蹈学院举办“四新”专业“舞蹈治疗”系列讲座（一）——韩国中部大学刘浩钟教授作专题讲座
3月31日，内蒙古艺术学院舞蹈学院在新华校区新图书馆二楼多功能厅举办“四新”专业“舞蹈治疗”系列讲座（一）。韩国中部大学刘浩钟教授应邀作题为《焦虑的神经生理学基础及舞动疗愈实践原理》的专题讲座。舞蹈学院院长斯琴教授出席并主持活动，众多师生到场聆听。此次讲座紧扣舞蹈治疗前沿理论与实践应用，对拓宽学院师生专业视野、推进学院“四新”专业建设具有积极意义。
刘浩钟教授曾任韩国中部大学副校长，现为该校荣誉教授，长期从事健康促进、心理学、艺术治疗及自然疗法等领域研究，具有深厚的学术积淀和丰富的实践经验。 讲座中，刘浩钟教授围绕“焦虑的神经生理学基础及舞动疗愈实践原理”这一主题，结合临床实践，系统阐释了舞动治疗在缓解焦虑、调节神经生理状态中的作用机制。他指出，舞动治疗可借助拉班动作分析（LMA）、切斯技法等方式，对个体身体感觉进行调节、恢复与重建，从而实现治疗目的。 在案例分享环节，刘浩钟教授结合多动症儿童（ADH）舞动治疗的临床实践，围绕舞蹈动作在神经调节、关系建立和身心整合中的作用机制进行了深入讲解，重点解析了缓慢呼吸对神经系统调节的积极作用，以及镜像练习在促进治疗师与来访者关系建立中的重要意义。此外，他还结合自身研究成果与实践经验，分享了在舞动治疗领域的思考与探索，进一步加深了师生对相关理论内涵和实践应用的理解。 活动最后，斯琴院长作总结发言。她指出，舞蹈治疗作为学院“四新”专业建设的重要方向之一，兼具学科发展潜力与现实应用价值，对学生专业发展和未来就业具有积极意义。她希望广大师生以此次讲座为契机，进一步深化对舞蹈治疗实践原理的认识，持续关注相关领域发展，不断拓展专业视野，为推动中国舞蹈治疗事业发展贡献力量。 本次讲座内容丰富、主题鲜明、视角前沿，不仅为学院师生提供了宝贵的学习与交流机会，也进一步拓宽了师生对舞蹈治疗专业领域的认识与理解，对推进舞蹈学院“四新”专业建设、深化专业实践探索起到了积极的促进作用。